Τιμήσαμε τους ήρωες και τις ηρωίδες του 21

Το χρονικό της επανάστασης από τους μαθητές των Δ΄,Ε΄και ΣΤ τάξεων.

Το θέμα της παράστασης συνδέεται διαθεματικά με την Ιστορία της ΣΤ τάξης του δημοτικού και πραγματεύεται την προσφορά, το έργο και τον θάνατο αρκετών ηρώων του 1821.

Οι μαθητές σε ρόλους  ηρώων  αφηγούνται με  λίγα λόγια τη ζωή τους, την προσφορά και το τέλος τους. Ενώ κάποιοι άλλοι ήρωες αφηγούνται αξέχαστες στιγμές της Επανάστασης  που έμειναν στην Ιστορία.

Αξίες Ζωής

Η αφίσα κολαζ που δημιούργησαν οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων του Δήμου Νεστου, για το πρόγραμμα που υλοποιείται την σχολική χρονιά 2015-2016 με τίτλο <<Αξίες Ζωής>>, το οποίο θα παρουσιαστεί στη λήξη της σχολικής χρονιάς.

Η δική μας συμμετοχή.

Κατερίνα Ζέρβα, μαθήτρια Δ΄τάξης

Τιμούμε τους ήρωες και τις ηρωίδες του 1821

Την Πέμπτη,οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά το πρωί στο σχολείο (χωρίς τσάντες) και θα   αποχωρήσουν μετά τη γιορτή από το χώρο του σχολείου για τα χωριά τους στις 10:30  π.μ. περίπου.

Απόκριες στο σχολείο μας!!!

Την Παρασκευή 11 Μαρτίου μικροί και μεγάλοι μπήκαν σε ρυθμούς καρναβαλιού!!!
Όλοι ντυμένοι μασκαράδες, τραγουδήσαμε, χορέψαμε, γελάσαμε!!!
Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που πρόσφερε σάντουιτς στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Καλή Σαρακοστή!!!

'' Βάλε χρώμα στη ζωή σου''

Το σχολείο μας, με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, συμμετείχε στην καρναβαλιστική παρέλαση που οργάνωσε ο Δήμος Νέστου την Τσικνοπέμπτη 3 Μαρτίου.

'' Βάλε χρώμα στη ζωή σου''

Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών της ΣΤ΄ Τάξης στην Αθήνα

 Εντυπώσεις των μαθητών:

Το μουσείο της Ακρόπολης: Εξωτερικά το κτήριο είναι από γυαλί και έχει τρεις ορόφους . Εσωτερικά το πάτωμα είναι από γυαλί και έτσι μπορείς να δεις τις ανασκαφές. Εκθέτονται πάρα πολλά παλιά αγγεία μελανόμορφα , ερυθρόμορφα , αγάλματα , μαρμάρινες σκηνές από τις μετόπες και τα αετώματα του Παρθενώνα και οι πέντε πανέμορφες καρυάτιδες . Έχει ακόμα μια οθόνη όπου μπορεί ο επισκέπτης να δει την κατασκευή του Παρθενώνα , τις καταστροφές που υπέστη και το πώς είναι σήμερα. (Γραμματική Κ.)

Ο Ιάσονας και το Χρυσόμαλλο Δέρας:Μια καταπληκτική παράσταση με ωραίους ηθοποιούς, φαντασμαγορικά κουστούμια, εντυπωσιακά σκηνικά, για μικρούς και μεγάλους. Αφηγείται την πορεία του Ιάσονα και των συντρόφων του από το Πήλιο και την Ιωλκό και τους κινδύνους που πέρασαν μέχρι να φτάσουν ως τις ακτές της Κολχίδας για να πάρουν το χρυσόμαλλο δέρας. (Μανόλης Β.)
Σμύρνη μου αγαπημένη: Μια υπέροχη παράσταση την οποία παρακολουθήσαμε στο Θέατρον του Κέντρου Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», στη διάρκεια της εκδρομής μας στην Αθήνα. Συμμετέχουν γνωστοί ηθοποιοί:  Η Μιμή Ντενίση,ο Κώστας Βουτσάς , ο Τάσος Χαλκιάς , ο Δημήτρης Μακαλιάς, ο Μιχάλης Μητρούσης , ο Τάσος Νούσιας και η Μαρίνα Γερονικολού. Το έργο αναφέρεται στην καταστροφή της Σμύρνης και τη ζωή μιας οικογένειας στη Σμύρνη από το 1917 μέχρι το 1923. (Στέλλα Μ.)
Παρθενώνας: Ο δρόμος (μαρμάρινα σκαλιά) για να ανεβούμε στον Παρθενώνα είναι πολύ ανηφορικός και δύσκολος άλλα άξιζε τον κόπο. Μόλις φτάσαμε ενθουσιαστήκαμε όλοι από το λαμπρό αυτό μνημείο  και αρχίσαμε να βγάζουμε φωτογραφίες. Από κοντά φαίνεται τεράστιος, με πολλές μεγάλες κολόνες, αλλά και μερικές παραστάσεις που σώζονται σε διάφορα σημεία του. Γύρω του υπάρχουν και πολλά άλλα πέτρινα μνημεία. Η θέα της Αθήνας από κει ψηλά πανοραμική! Περάσαμε υπέροχα! Κρατάμε στο μυαλό μας για πάντα αυτές τις στιγμές! (Σοφία Κ.)

«Ανάλαβε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο!» «Play your part for a better internet!»

Την Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2016, εορτάστηκε στο σχολείο μας  η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Οι τάξεις που συμμετείχαν ήταν η Δ΄, η Ε΄ και η ΣΤ΄. Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των μαθητών για τους κινδύνους που ελλοχεύουν κατά τη χρήση του Διαδικτύου. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες (η κάθε ομάδα αποτελούνταν από μαθητές και των τριών τάξεων). Σύμφωνα με τις δραστηριότητες κάθε ομάδα διάλεξε το όνομα της  α) Google search β) password γ) εφευρέτες της τεχνολογίας. Αξιοποιήθηκε το υλικό που απέστειλε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου. Στόχος της κάθε ομάδας ήταν να περάσει από τις τρεις διαφορετικές Αίθουσες Δραστηριοτήτων. Την Αίθουσα Σκέψης στην οποία οι μαθητές απαντούσαν στις καρτέλες- ερωτήσεις και μετά από συζήτηση κατέληγαν στην ορθή απάντηση. Την Αίθουσα προβολής στην οποία οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο. Τέλος την Αίθουσα ζωγραφικής στην οποία οι μαθητές αποτύπωσαν καλλιτεχνικά τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.